動画で語られていること
全体と詳細を折りたたんで扱う
項目を開けば中身が見え、閉じれば構成だけを眺められる。情報量の多い仕様でも、今扱っている場所と全体のつながりを把握しながら書き進められる。
詳細が多い時も、折りたたむと大きな見出しの関係へ戻れる。全体を見ながら一部へ入れるため、考えている場所を見失いにくい。文章の量を減らさず、表示する粒度を変えて整理する方法である。
順序や分類を柔軟に変える
技の並びや項目の階層をまとめて動かせるため、文章を一から書き直さず構成を調整できる。考えが固まる前のアイデアやカテゴリの整理にも向いている。
順番を変える時に、その中の細かな内容もまとまりとして扱える。分類がまだ決まらないアイデアや、項目を追加する仕様でも、長い文書の中を切り貼りするより構造の変更を意識しやすい。
思考整理と共有資料を分ける
自分にとって便利な構造が、そのまま他者にわかりやすいとは限らない。アウトラインで整理した後、説明する相手に向けて清書し、共有の形へ変える。
自分の発想を整理する場では便利でも、そのまま配れば相手へ伝わるとは限らない。仕様書を社内の共有場所へまとめるなど、最終的な読み手へ合わせる清書は別に必要だと説明される。
自分の仕事で考えてみる
自分の制作に持ち帰る
このサイトの編集者による応用の問いです。
- 散らばった企画メモを見出しだけの階層へ置き、折りたたんだ状態でも全体を説明できるか試す。
- 詳細の重複や分類の迷いを階層の移動で整理し、その後に読み手向けの短い説明へ整える。
動画で確かめる
気になる場面から、元動画を見返せます。
出典動画
出典:階層アウトラインでまとめる
桜井政博のゲーム作るには / 元の再生リスト:企画・ゲーム設計
日本語字幕を資料に、説明・理由・具体例を独自に整理・再構成しました。公式記事ではありません。正確な内容は元動画で確認してください。
桜井政博のゲーム作るには / 元の再生リスト:企画・ゲーム設計
日本語字幕を資料に、説明・理由・具体例を独自に整理・再構成しました。公式記事ではありません。正確な内容は元動画で確認してください。
読んで、考えたこと
